W Syntezji dzieci poznają angielski naturalnie – jak swój pierwszy język: słuchając, powtarzając i używając w codziennych sytuacjach. Zajęcia są dostosowane do wieku (3 mies.–6 lat) i łączą ruch, zabawę, dialogi i rekwizyty, dzięki czemu język staje się czymś naturalnym i radosnym, a nie szkolnym obowiązkiem.